Home CNTT với Giảng dạy
CNTT với Giảng dạy
Phim làm từ KidPix PDF. In Email

Một số tác phẩm được làm bằng phần mềm Kidpix

http://phanmemgiaoduc.vn/forum/index.php?topic=21.0

 
Khuyến khích trẻ sáng tạo với máy tính (PC) PDF. In Email

 

Khuyến khích trẻ sáng tạo khi hoạt động với máy tính tại một số trường mầm non.

Đọc thêm...
 
Khuyến khích trẻ sáng tạo với máy tính(p2) PDF. In Email
 

Hiện nay giáo viên và phụ huynh đang lo lắng điều gì khi cho trẻ hoạt động với máy tính?

Đọc thêm...
 
Khuyến khích trẻ sáng tạo với máy tính (p1) PDF. In Email

Những biện pháp giúp giáo viên và phụ huynh định hướng khi khuyến khích trẻ sáng tạo trong hoạt động với máy tính

Đọc thêm...
 
Đánh giá trẻ qua hoạt động máy tính (Phần cuối) PDF. In Email

Để giúp giáo viên có ý tưởng tốt nhất giúp lên kế hoạch logic cho việc kiểm soát được chương trình giảng dạy và hiệu quả đối với trẻ trong quá trình hoạt động với máy vi tính, chúng tôi lựa chọn ra 1 kinh nghiệm bổ ích nhất hỗ trợ giáo viên, cũng như những phụ huynh quan tâm tới vấn đề này trong quá trình kiểm soát trẻ mầm non hoạt động với máy vi tính.

Đọc thêm...
 
Đánh giá trẻ qua hoạt động máy tính (Phần 2) PDF. In Email

Hiện nay, tôi đang có một góc Kidsmart trong lớp, trẻ lớp tôi được chơi với máy tính nhiều, nhưng tôi không biết nên làm thế nào để có thế giúp hoạt động với máy tính của trẻ hiệu quả nhất?

(Cô Nguyễn Hồng Anh - MN A - Hà Nội)

Đọc thêm...
 
Đánh giá trẻ qua hoạt động máy tính (Phần 1) PDF. In Email

CNTT nói chung, Kidsmart nói riêng đã được đưa vào triển khai khá rộng cho các trường mầm non trên cả nước. Qua tìm hiểu, chúng tôi biết rất nhiều giáo viên trong quá trình giảng dạy với vi tính cho trẻ băn khoăn vấn đề kiểm soát được hiệu quả hoạt động máy tính cho trẻ.

Đọc thêm...
 
Chuyên gia máy tính trường mầm non (Phần cuối) PDF. In Email

Thông qua sự nghiên cứu của chúng tôi, sự nổi bật của một chuyên gia máy tính trong lớp học thực sự khá phổ biến. Các giáo viên thường xuyên ngạc nhiên, kể từ khi "những chuyên gia" mà trẻ hiểu biết không cần những gì được cung cấp trên lớp học có thể không trở thành những đứa trẻ thông minh nhất hoặc những đứa trẻ có kỹ năng giao tiếp xã hội tốt.

Đọc thêm...
 
Chuyên gia máy tính trường mầm non (Phần 1) PDF. In Email

"Có ai biết cách nào để...?" "Tôi cần sự giúp đỡ. Tôi không thể sử dụng cái máy tính này để..." "Mục nào trên thanh công cụ tôi cần làm nếu như tôi muốn...?" Những câu hỏi như thế này không phổ biến ở các trường học THCS hay công sở, nơi người lớn làm việc với máy tính.

Đọc thêm...
 
Học mà chơi, chơi mà học PDF. In Email

Chúng ta thường nghĩ rằng trò chơi của trẻ chỉ là trò chơi mà thôi hoặc trò chơi chỉ mang tính chất để "giải trí" chứ không mang lại lợi ích gì. Nhưng trên thực tế, vui chơi lại là một cách để trẻ khám phá và tìm hiểu về thế giới xung quanh hữu hiệu.

Đọc thêm...
 


Trang 1 của 2